„Aniele mój, szukałam Cię,
kiedy szczęście porwał wiatr,
Gdy złe słowa splotły sieć,
nikt nie słyszał serca skarg,
Mój świat umierał w snach,
myśli wrogiem stały się,
Moje serce lustrem jest
i ciągle jeszcze szuka sił
by wybaczyć...
Tyle nieotartych łez
zanim los przytulił mnie,
Tyle pustych dni nim
uwolniłam się z tamtych chwil,
Każdy dzień oddala gniew,
bo jego ramię siłą jest,
Ocaliła mnie czułość wyśniona
i spełniona.
Ten lęk uwięził mnie,
nikt nie słyszał dźwięku łez,
Utonęłam w żalu by
znów narodzić się,
A dziś już nie pamiętam nic,
czas uspokoić sny,
Uwolniłam się by żyć,
by nie otruć świata
smutkiem łez,
Więc nie pytaj mnie...
Ile popłynęło...
Aniele mój Ty wiedziałeś
i cierpiałeś tak jak ja,
Przyrzekam Ci więc,
że każdy mój dzień
będzie światłem tych,
którzy zgubią się,
Tyle pustych dni nim
uwolniłam się z tamtych chwil,
Każdy dzień oddala gniew,
bo jego ramię siłą jest,
Ocaliła mnie czułość wyśniona
i spełniona,
Twoja czułość...”
Dziękuję Ci Synku... Aniele mój
|
Biomechaniczna korekcja kręgosłupa
Biomechaniczna korekcja kręgosłupa jest podstawą metody rehabilitacji opracowanej przez prof. V. Kozijavkina (INRS). Ma ona na celu uwolnienie funkcjonalne blokady segmentów rdzenia i wznowienie normalnej mobilności stawów kręgosłupa.
Biomechaniczna korekty kręgosłupa jest prowadzona kolejno w odcinkach: lędźwiowym, klatki piersiowej i kręgów szyjnych. Korekta odcinka lędźwiowego kręgosłupa obejmuje jednoczesne uruchomienie wszystkich zablokowany segmentów, korzystając z metody autorskiej prof. Kozjavkina tzw. "wstecznej rotacji". Korekta blokady klatki piersiowej odbywa się od górnych do dolnych kręgów w tym odcinku kręgosłupa przy użyciu specjalnych technik impulsu. Korekty szyjnych części kręgosłupa osiągane są dzięki skorygowaniu przepływu ze złożonymi trajektoriami.
To element terapii manualnej, która jako praktyczna część medycyny zajmuje się badaniem i leczeniem zaburzeń czynności różnych struktur układu ruchu, a w szczególności kręgosłupa. To sposób leczenia, polegający na stosowaniu ukierunkowanych i specyficznych bodźców, przekazywanych przez leczącego bez pośrednictwa jakichkolwiek przyrządów - za pomocą rąk.
Terapię manualną na najwyższym poziomie wykonuje właśnie prof. V. Kozjavkin i jego dwaj zastępcy w Międzynarodowej Klinice Rehabilitacjnej na Ukrainie w Truskawcu.
Najprościej rzecz ujmując, uciska kręgosłup pacjenta w kilku pozycjach tak, że kręgi, aż "chrupią". Dzięki poprawnemu ułożeniu kręgów i przestrzeni międzykręgowych następuje lepszy przepływ płynu mózgowo-rdzeniowego do mózgu i tym samym lepsze jego dotlenienie. Zabieg trwa bardzo krótko, jest bezbolesny i odbywa się codziennie w trakcie turnusu.
Po turnusie Paweł zachowuje się tak jakby się "przetkał".
Co przez to rozumiem? Np. Miesiącami ćwiczyliśmy np. przewroty z pleców na brzuch. Rehabilitanci powtarzali z Pawłem czynność setki razy. Wzorzec więc zapisał się w mózgu, ale Pawełek go nie używał. Wystarczyło kilka codziennych terapii manulanych i... "przetkał się" - poprostu :-).
Najważniejsza jest jednak regularna i dobra kinezyterapia, bo bez niej sama terapia manualna nie będzie miała skutku!!! .
Galeria zdjęć:
|
"...Ty jesteś darem i skarbem, bez Ciebie świat byłby inny..."
BARDZO DZIĘKUJEMY ZA 1 %
„Dajcie dzieciom słońce”
Wanda Chotomska
Kiedy dziecko śpiewa –
śpiewa cały świat.
Cały świat piosenką jest,
śpiewa kot i śpiewa pies,
ptak na niebie, wiatr na drzewie,
świerszcz na łące…
Nawet kiedy pada deszcz,
to ten deszczyk śpiewa też,
że po deszczu, że po deszczu
będzie słońce.
Kiedy dziecko tańczy –
tańczy cały świat.
Z rudym kundlem czarny kot,
drzewa z niebem, z ziemią płot,
ptak z obłokiem, wiatr z motylem,
świerszcz na łące…
Cały świat ma tyle lat,
ile dzieci mają lat,
te dzieciaki, co do tańca
wzięły słońce.
Kiedy dziecko płacze –
płacze cały świat.
Kot ma oczy pełne łez,
na podwórku płacze pies,
wiatr w kominie, mysz pod miotłą,
świerszcz na łące.
O, jak słono od tych łez,
nawet cukier słony jest,
o, jak ciemno, o jak zimno –
gdzie jest słońce?
Dajcie dzieciom słońce,
żeby łez nie było,
Dajcie dzieciom słońce,
dajcie dzieciom miłość.
Dajcie dzieciom słońce,
całe słońce z nieba,
Żeby mogły tańczyć,
żeby mogły śpiewać.
|